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          學(xué)習(xí)園地:在學(xué)習(xí)研究宣傳貫徹習(xí)近平文化思想中彰顯黨校作為

          學(xué)習(xí)園地:在學(xué)習(xí)研究宣傳貫徹習(xí)近平文化思想中彰顯黨校作為

          作者:陳遠(yuǎn)章     來源:學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)


          在全國(guó)宣傳思想文化工作會(huì)議上,黨中央正式提出并系統(tǒng)闡述了習(xí)近平文化思想,這在黨的理論創(chuàng)新進(jìn)程中具有里程碑意義。習(xí)近平文化思想是新時(shí)代黨領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)總結(jié),是對(duì)馬克思主義文化理論的豐富和發(fā)展,為新時(shí)代新征程繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明提供了強(qiáng)大思想武器和科學(xué)行動(dòng)指南。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平文化思想,是全黨的一項(xiàng)重要政治任務(wù),也是全國(guó)黨校系統(tǒng)當(dāng)前的突出政治任務(wù)。

            在堅(jiān)持黨的文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)中彰顯黨校作為。堅(jiān)持黨的文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)是事關(guān)黨和國(guó)家前途命運(yùn)的大事。習(xí)近平總書記指出,黨校是黨的意識(shí)形態(tài)工作的重要前沿陣地,必須掌握在忠于黨、忠于馬克思主義的人手里。這為黨校堅(jiān)持黨的文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)指明了方向。要堅(jiān)持黨校姓黨根本原則,堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,下好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域先手棋,掌握互聯(lián)網(wǎng)世界中的輿論主導(dǎo)權(quán),當(dāng)好黨的創(chuàng)新理論的積極宣講者、馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位的堅(jiān)定維護(hù)者、用黨的意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)社會(huì)思潮的可靠排頭兵,用新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂,為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興營(yíng)造良好文化環(huán)境。

            在實(shí)現(xiàn)新的文化使命中彰顯黨校作為。黨校是推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的重要力量和重要陣地。習(xí)近平總書記指出,在新的起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明,是我們?cè)谛聲r(shí)代新的文化使命。實(shí)現(xiàn)新的文化使命是新時(shí)代“國(guó)之大者”。新時(shí)代黨校人要以守正創(chuàng)新的智慧和銳氣,堅(jiān)守中華文化立場(chǎng),立足當(dāng)代中國(guó)現(xiàn)實(shí),結(jié)合當(dāng)今時(shí)代條件,堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,堅(jiān)持百花齊放、百家爭(zhēng)鳴,賡續(xù)歷史文脈,持續(xù)鞏固中華文化主體性,發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化,為鑄就中華文化新輝煌、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

            在“又一次的思想解放”中彰顯黨校作為。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“‘第二個(gè)結(jié)合’是又一次的思想解放,讓我們能夠在更廣闊的文化空間中,充分運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴資源,探索面向未來的理論和制度創(chuàng)新。”思想解放就是觀念的轉(zhuǎn)換、認(rèn)識(shí)的深化,就是發(fā)現(xiàn)新情況、解決新問題。20世紀(jì)40年代的延安整風(fēng)是一次偉大的思想解放運(yùn)動(dòng),實(shí)事求是的馬克思主義思想路線在全黨確立起來,中國(guó)共產(chǎn)黨的思想達(dá)到高度統(tǒng)一;20世紀(jì)70年代末80年代初也是一次偉大的思想解放運(yùn)動(dòng),中國(guó)改革開放的大門從此打開,中國(guó)大踏步地趕上了時(shí)代。黨校在這兩次思想解放運(yùn)動(dòng)中都是甘為前驅(qū)的“弄潮兒”,都有非凡表現(xiàn),都作出了重大貢獻(xiàn),在“又一次的思想解放”中必將發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),取得更大的成績(jī)。

            在破解“古今中西之爭(zhēng)”中彰顯黨校作為。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),經(jīng)過長(zhǎng)期努力,我們比以往任何一個(gè)時(shí)代都更有條件破解“古今中西之爭(zhēng)”,也比以往任何一個(gè)時(shí)代都更迫切需要一批熔鑄古今、匯通中西的文化成果。所謂“古今中西之爭(zhēng)”,就是如何對(duì)待古代文化與現(xiàn)代文化,以及中國(guó)文化與西方文化的關(guān)系問題。我們要不辱時(shí)代使命,運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,堅(jiān)持不忘本來、吸收外來、面向未來,堅(jiān)持明體達(dá)用、體用貫通,尊古而不復(fù)古,鑒西而不迷西,積極推出熔鑄古今、匯通中西的文化成果,以新作為破解“古今中西之爭(zhēng)”。

            在構(gòu)建中國(guó)話語和中國(guó)敘事體系中彰顯黨校作為。構(gòu)建中國(guó)話語和中國(guó)敘事體系體現(xiàn)了我們黨提高國(guó)家文化軟實(shí)力、占據(jù)國(guó)際道義制高點(diǎn)的戰(zhàn)略眼光。習(xí)近平總書記在2015年全國(guó)黨校工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào):“爭(zhēng)取國(guó)際話語權(quán)是我們必須解決好的一個(gè)重大問題!币獜(qiáng)化和發(fā)揮黨校學(xué)科優(yōu)勢(shì),以學(xué)科體系建設(shè)帶動(dòng)學(xué)術(shù)體系和話語體系建設(shè),系統(tǒng)打造融通中外的新概念新范疇新表述,積極推出具有原創(chuàng)性時(shí)代性標(biāo)識(shí)性的中國(guó)話語,更加及時(shí)地發(fā)出中國(guó)聲音、更加鮮明地展現(xiàn)中國(guó)思想、更加響亮地提出中國(guó)主張,切實(shí)增強(qiáng)中國(guó)話語的解釋力、感召力、影響力,為建設(shè)具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)體系作出黨校貢獻(xiàn)。

            在促進(jìn)文明交流互鑒中彰顯黨校作為。文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富,世界因文明交流互鑒而美好。習(xí)近平總書記指出:“黨校這塊牌子是有吸引力的,很多外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人和專家學(xué)者愿意來黨校交流!倍嗄陙恚醒朦h校(國(guó)家行政學(xué)院)積極辦好發(fā)展中國(guó)家國(guó)家治理高端智庫(kù)論壇、“講好中國(guó)故事”主題沙龍等活動(dòng),取得了好的成效。要進(jìn)一步發(fā)揮黨校系統(tǒng)優(yōu)勢(shì),立足于“學(xué)術(shù)外交”和“智庫(kù)外交”,拓展和打造對(duì)外交流品牌,堅(jiān)持美人之美、美美與共,用心用情講好文明古國(guó)、百年大黨、民族復(fù)興的故事,講好中國(guó)式現(xiàn)代化的故事,講好中國(guó)共產(chǎn)黨為世界謀大同的故事,講好“中國(guó)之路”“中國(guó)之治”蘊(yùn)含的“中國(guó)之理”,更好地促進(jìn)文明交流互鑒,更好地促進(jìn)人類進(jìn)步發(fā)展和世界和平繁榮。

          〔作者系中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)科研部副主任〕




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